28 de marzo 2011

marzo 11, 2011

 

 

Como en años anteriores, el instituto se sumó al Día Internacional de las Mujeres. Entre otras propuestas de actividades, tuvo lugar una exposición centrada, en esta ocasión, en intentar romper con los estereotipos profesionales en torno a la mujer.

Tomando como referencia el interesante Cuaderno de trabajo 2  SENDOTU , Mujer y Empresa, de Diciembre 2009, (y el lema propuesto desde el Instituto Asturiano de la Mujer, Igualdad con todas las letras),  la exposición contaba con paneles informativos e imágenes  de profesionales en muy diversas ramas.

Paralelamente, estuvieron -y están- a disposición del profesorado materiales diversos  a los que se puede acceder, además, bien desde el Departamento de Orientación, bien desde la página dedicada al 8 de Marzo en el blog de Actividades del IES.

 

Algunos recursos:

Exposición virtual , Universidad Complutense, Madrid

Vistas y no vistas,  8 de marzo, Unidad didáctica para Secundaria, SUATEA

Plataforma de formación on line SIN GÉNERO DE DUDAS

Este glosario se empezó a elaborar como parte de un proyecto común de teleformación entre LIKaDI y   SinGENEROdeDUDAS.   A partir de Noviembre de 2008, forma parte de los recursos on-line que facilita  SinGENEROdeDUDAS para la democratización de la información y el conocimiento de género.


Navegue por el glosario usando este índice.

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Educar para la igualdad

marzo 11, 2011


Construyendo igualdad_Cartel de las Jornadas, Junta de Andalucía_2010

 

Como en cursos anteriores, también en este, entre los días 24 de enero y 18 de febrero, se llevaron a cabo en nuestro centro, y dentro del Plan de Acción Tutorial,  los talleres de “Educar para la Igualdad” promovidos por la Concejalia de Empleo, Igualdad y Juventud del Ayuntamiento de Gijón y que  en su sexta edición contó con la participación de todos los grupos de ESO y de dos aulas de 1º Bachillerat.

Cada taller se desarrolló en cuatro sesiones en las horas de Tutoría.

La finalidad de estas actividades es  tratar de romper con la transmisión tradicional de roles y estereotipos, con la desigualdad, y apostar por una igualdad real entre hombres y mujeres.

En los niveles de ESO los talleres estuvieron inspirados en el Programa “Ni ogros ni princesas”, y se abordaron diferentes temáticas relacionadas con la igualdad:

  • Educación afectivo sexual: Destruyendo mitos – 1º ESO
  • Educación afectivo sexual: Construyendo relaciones sanas – 2º ESO
  • Educación afectivo sexual: Prevención de la Violencia – 3º ESO
  • Educación afectivo sexual: Rompiendo imágenes – 4º ESO

En cuanto al taller para el alumnado de bachillerato se trató de enseñar, de una manera general, los distintos oficios del mundo del cine (productor, director, guionista, actor, director de fotografía, la producción, editor, maquillaje, sonido, vestuario, etc) con la finalidad de realizar un guión,  llevar una producción y  rodar un cortometraje de entre 1 y 3 minutos,  que trate sobre las temáticas trabajadas en los talleres de la  ESO.

En el curso pasado nuestros alumnos y alumnas obtuvieron un muy meritorio segundo premio en el Festival de Cortos para la Igualdad que tuvo lugar entre todos los centros participante en el programa, mejorando así el accesit conseguido el año anterior.